Tunisie : Le ministère de la Famille appelle à réduire l’usage des écrans chez les enfants

Le ministère de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Séniors a appelé, ce mercredi, les parents ainsi que le personnel éducatif chargé de l’enfance dans les secteurs public et privé à renforcer le dialogue et la communication directe avec les enfants et à privilégier les activités motrices et artistiques.

Dans un communiqué, le ministère souligne la nécessité de réduire l’usage des écrans qui peuvent impacter négativement le développement des enfants appelant à privilégier des contenus adaptés à leur âge et à leur assurer un accompagnement.

Il est également recommandé, selon le ministère, d’instaurer des règles claires au sein de la famille pour encadrer l’utilisation des appareils numériques, notamment en évitant leur usage pendant les repas et avant le coucher et en les éloignant des chambres des enfants.

L’accent est aussi mis sur l’importance de renforcer l’éducation numérique dès le plus jeune âge afin d’aider l’enfant à acquérir les règles d’un usage sûr et responsable de l’espace virtuel.

Le ministère a souligné que l’exposition excessive des enfants aux écrans, notamment durant les premières années de leur vie, peut affecter la concentration, l’attention, la compréhension ainsi que les capacités linguistiques et communicationnelles. Elle peut également être associée à certaines difficultés psychologiques et comportementales, telles que l’anxiété, l’isolement, la nervosité et l’irritabilité, outre ses éventuelles répercussions sur la santé liées au manque d’activité physique, aux troubles du sommeil, à la fatigue oculaire ainsi qu’aux douleurs cervicales et dorsales.

S’agissant des établissements accueillant des enfants, le ministère a souligné la nécessité de mettre en place un environnement éducatif sûr limitant l’utilisation des écrans, en particulier pour les enfants en bas âge, et de multiplier les activités éducatives, motrices, artistiques, culturelles et récréatives contribuant au développement de leurs capacités, au renforcement de leur autonomie et à leur interaction avec leur environnement.

En effet, la Charte nationale de protection de l’enfant dans l’espace numérique insiste sur la responsabilité partagée en matière de protection de l’enfant contre les risques liés à l’usage excessif des écrans et de renforcement de sa sécurité dans l’espace numérique. Cette démarche implique une complémentarité des rôles de la famille, des établissements de l’enfance et de l’éducation, des médias ainsi que des différents intervenants, ajoute le communiqué.