La pédopsychiatre Fatma Charfi a indiqué, au cours d’une journée scientifique organisée à Beit El Hekma, que près de 3 mille enfants entre 4 et 15 ans présentent les signes d’une intelligence précoce en Tunisie, selon les résultats de l’Institut national de la statistique, et que 50% des enfants surdoués présentent des difficultés d’apprentissage en raison de l’inadéquation de la pédagogie scolaire à leur intelligence.
Fatma Charfi explique que «les principaux motifs de consultations sont l’ennui à l’école, l’anxiété et la dépression liée aux problèmes relationnels avec les autres enfants de leur âge».