Le ministre de l’Education, Fathi Jarray, a mis l’accent vendredi sur la nécessité de changer les idées négatives préconçues contre l’enseignement technique dans les pays arabes.
Il a ajouté, dans une déclaration aux médias lors de la séance de clôture de la session ordinaire du conseil de l’Union arabe de l’enseignement technique organisée au siège du ministère, que cet enseignement souffre de marginalisation dans les pays arabes à cause de ces idées négatives préconçues de l’enseignement professionnel et technique.
M.Jarray a également indiqué que cette session du conseil de l’Union a traité les moyens susceptibles de développer l’enseignement technique dans les divers pays arabes et de le promouvoir à partir de l’utilisation des technologies numériques, l’unification des politiques éducatives dans le domaine de l’enseignement technique et la réhabilitation des établissements dispensant cet enseignement.
Pour sa part, Ali Sayah, secrétaire général de l’Union arabe de l’enseignement technique a affirmé que cet enseignement permet aux jeunes de trouver un emploi à travers leurs réhabilitation et que l’intérêt pour le développement de l’enseignement technique a commencé tard dans les pays arabes, ajoutant qu’une nouvelle stratégie sera mise en place prochainement pour le promouvoir dans les pays arabes.
A rappeler que la Tunisie a accueilli, les 27 et 28 mars, la réunion du 31ème session ordinaire du conseil de l’Union arabe de l’enseignement technique.