Tunisie : Atelier sur l’éducation à la citoyenneté et la coexistence en milieu scolaire

Le projet d’un pacte de coexistence en milieu scolaire a été au centre d’un atelier de formation de formateurs organisé lundi à Hammamet avec la participation d’’enseignants et directeurs de lycées venus des gouvernorats de l’Ariana, de Bizerte et de Jendouba.

L’atelier intitulé « l’éducation à la citoyenneté et la coexistence en milieu scolaire » est organisé à l’initiative de la ligue tunisienne de l’éducation en collaboration avec le ministère de l’éducation et l’association « générations futures de Jendouba ».

« Cet atelier s’inscrit dans le cadre d’une concertation engagée avec toutes les parties prenantes dans le champ éducatif en vue d’élaborer un pacte qui apporte une réponse au phénomène de la violence qui marque de plus en plus la vie au sein l’institution éducative », a expliqué à l’agence TAP Hmida Chaouch, président de la ligue tunisienne de l’éducation, un réseau constitué de 12 associations actives dans le domaine de l’éducation.

« Il s’agit aussi de réfléchir à une révision des textes organisant la vie scolaire », a encore dit M. Chaouch qui souligne le caractère désuet des textes régissant actuellement la vie scolaire.

On relève à cet égard que le texte relatif aux aspects disciplinaires dans les établissements scolaires remonte à 1991 et le décret organisant la vie scolaire est en date de 2004.

L’objectif de cette initiative est d’initier les apprenants aux principes et valeurs de citoyenneté et d’organiser la vie dans l’établissement scolaire et dans les salles de classe tout en veillant à les associer à la prise de décision et à la gestion de la vie scolaire.

« L’originalité de cette initiative consiste dans le fait que les élèves seront, eux-mêmes, associés à l’élaboration du pacte, aux cotés des enseignants et des autres intervenants en milieu scolaire » a encore dit M. Chaouch.

Le pacte, dont l’adoption est prévue fin juin prochain, permettra de préciser les comportements et la nature des relations au sein de l’institution éducative du point de vue des devoirs et des droits de chaque partie.

Le programme de vulgarisation de cette initiative comporte plusieurs actions, dont la mise en place d’un panneau géant, où élèves et enseignants apposeront leurs signatures pour confirmer leur engagement à respecter le contenu de ce pacte qui sera pour eux comme un «passeport de la citoyenneté.