Une journée d’étude a été organisée, samedi à Sfax, sur la coopération tuniso- canadienne et la question du transfert du savoir dans le domaine de l’éducation ainsi que sur la réforme du système éducatif tunisien.
Cette rencontre a été initiée par l’association “Science et travail” en collaboration avec l’institut supérieur d’administration des affaires de Sfax (ISAAS).
Selon la présidente de l’association, Imen Jarboui, cette journée s’inscrit dans le cadre d’une réflexion sur la réforme du système éducatif et universitaire tunisien.
L’association appelle à une consultation élargie en vue de recueillir les propositions qui aident à réformer le système éducatif.
A cette occasion, la professeure en science de l’éducation à l’Université de Montréal, Ahlem Ammar, a donné une conférence sur les spécificités du système éducatif canadien suivie de propositions.